Проект «Социальное партнерство «семья – детский сад»
20.05.2019
Проблема: современное образовательное учреждение не может эффективно осуществлять функцию воспитания без установления взаимовыгодного социального партнерства с семьей, а также отсутствие осознания родителями их значимости в участии процесса совместного взаимодействия и единства требований к воспитанию детей.
Цель:мотивировать родителейдетей на совместное взаимодействие педагогического коллектива и семьи в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Развивать социальное партнерство в процессе вовлечения семей воспитанников непосредственно в образовательную деятельность через применение проектного метода.
2. Организовать эффективное сетевое взаимодействие с партнерами детского сада посредством сайта МБДОУ.
3. Внедрить проект «Школа для родителей» для оказания помощи семьям воспитанников по охране и укреплению их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
| № | Мероприятия | Этапы, сроки их выполнения | Сведения об источниках, формах, механизмах, привлечения трудовых, материальных ресурсов для реализации программы | |
| Источники финансирования | Исполнители | |||
| 1 | Создание проекта «Школа для родителей» по взаимодействию МБДОУ и семьи, разработка мероприятий в рамках этого проекта по сопровождению и консультированию семей воспитанников. | 2015 – 2016 г. | Без финансирования | Заведующий, заместитель заведующего по ВМР, учителя-дефектологи. |
| 2 | Разработка методических материалов для проведения активных форм работы с семьей (мастер - классы, круглые столы, семинары-практикумы, тренинги). | 2015 – 2016 г. | Без финансирования | Заместитель заведующего по ВМР, учителя-дефектологи. |
| 3 | Проведение совместно с родителями детских праздников и досугов. | 2015-2017 г.г. | Без финансирования | Заместитель заведующего по ВМР, учителя-дефектологи, воспитатели, педагог дополнительного образования. |
| 3 | Систематическое проведение психолого-педагогического консилиума с участием родителей по вопросам динамики развития, воспитания и коррекции детей с ОВЗ. | 2015 - 2017 г. | Без финансирования | Заместитель заведующего по ВМР, учителя-дефектологи, воспитатели, педагог дополнительного образования. |
| 4 | Участие в конкурсах
| 2015 - 2017 г. | внебюджет средства | Заместитель заведующего по ВМР, учителя-дефектологи, воспитатели, педагог дополнительного образования |
Ожидаемый продукт:
· Методические разработкидля проведения активных форм работы с семьей в рамках «Школы для родителей» (мастер - классы, круглые столы, семинары-практикумы,тренинги, консультации).
· Рекомендации по вопросам динамики развития, воспитания и коррекции детей с ОВЗ по решению консилиума.
